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岗位编号、名称及人数
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岗位职责
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应聘条件
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联系人及Email
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S210201
质谱和激光剥蚀系统运行和维护技术人员
（1人）
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负责实验室质谱、激光剥蚀系统日常运行、维护保养以及新方法研发，确保仪器稳定和高效运行。
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（1）精密仪器及机械、测量计量技术及仪器、电子科学等相关专业；
（2）有较强的团队合作精神，热爱实验室工作，动手能力强；
（3）熟悉质谱和激光剥蚀系统基本原理，具有实际使用、维护和保养经验者优先。
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苏老师
subenxun@
mail.iggcas.ac.cn
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S210202
空间环境探测技术人员
（1人）
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(1) 空间环境探测仪器研制、开发与维护；
(2) 空间环境数据库开发与维护；
(3) 南、北极科学考察。
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（1）地球物理、天文学、无线电物理、光学工程、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、物理或数学等专业；
（2）熟悉电子仪器开发、数字信号处理、光谱分析处理或数据库平台开发，熟练使用Python或C++、Matlab、IDL或Fortran等编程语言，具有仪器开发研制或数据库开发经验。
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李老师
gzlee@
mail.iggcas.ac.cn
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S210203
雷达技术研发人员
（2人）
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(1) 雷达技术开发；
(2) 雷达成像等应用开发；
(3) 软件无线电技术研发。
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（1）空间物理、无线电物理、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术等专业；
（2）掌握信号与系统理论知识，具有数字信号处理的理论与实践基础，具有一定的模拟、数字电路、射频电路、FPGA和DSP开发经验；熟练使用Python或C++、Matlab、IDL或Fortran等编程语言。
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李老师
gzlee@
mail.iggcas.ac.cn
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S210204
雷达维护技术人员
（1人）
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(1) 雷达日常实验观测；
(2) 雷达DSP技术；
(3) 雷达简单维修与维护。
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（1）空间物理、无线电物理、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术等专业；
（2）掌握信号与系统理论知识，具有一定的模拟、数字电路、射频电路设计和DSP开发经验；雷达软硬件经验；
（3）工作地点在三亚；具有雷达站维护经验/相关证书比如高功率电器操作等优先。
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李老师
gzlee@
mail.iggcas.ac.cn
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S210205
行星望远镜观测策略与数据处理技术人员
（1人）
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(1) 望远镜的观测策略制定；
(2) 望远镜观测数据处理。
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（1）空间物理、天文学、天体物理、光学工程、信号处理、计算机科学与技术类等；
（2）对望远镜的运行方式与数据处理有基本的理解；
（3）望远镜数据分析软件开发、Python、C/C++语言、matlab、fortran编程等。
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何老师
hefei@
mail.iggcas.ac.cn
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S210206
大型加速器质谱技术人员
（2人）
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加速器质谱的管理与维护。
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（1）粒子物理或加速器质谱专业；
（2）熟悉加速器质谱技术原理与有相关工作经验者优先。
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许老师
bingx@
mail.iggcas.ac.cn
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S210207
14C实验室技术人员
（1人）
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负责14C实验室的管理、制靶技术方法的开发和14C定年技术与应用领域的拓展研究。
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（1）具有分析化学或化学相关专业背景，具有14C实验室工作经验者优先；
（2）热爱分析化学工作、动手能力强；
（3）具有一定的英语听说读写能力。
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许老师
bingx@
mail.iggcas.ac.cn
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S210208
10Be、26Al实验室技术人员
（1人）
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负责10Be、26Al实验室管理、实验技术方法的开发、定年技术与应用领域的拓展；开展其他相关核素定年和示踪技术的研究。
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（1）具有分析化学或化学相关专业背景，具有相关实验室工作经验者优先；
（2）热爱分析化学工作、动手能力强；
（3）具有一定的英语听说读写能力。
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许老师
bingx@
mail.iggcas.ac.cn
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S210209
36Cl、41Ca实验室技术人员
（1人）
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负责36Cl、41Ca实验室管理、实验技术方法的开发、定年技术与应用领域的拓展；开展其他相关核素定年和示踪技术的研究。
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（1）具有分析化学或化学相关专业背景，具有水化学和固体同位素地球化学实验室工作经验者优先；
（2）热爱分析化学工作、动手能力强；
（3）具有一定的英语听说读写能力。
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许老师
bingx@
mail.iggcas.ac.cn
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S210210
综合核素实验室技术人员
（1人）
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负责（129I、236U、238Pu、239Pu、240Pu）实验室管理、实验技术方法的开发、定年技术与应用领域的拓展；开展其他相关核素定年和示踪技术的研究。
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（1）具有分析化学或化学相关专业背景，具有核素同位素化学实验室相关工作经验者优先；
（2）热爱分析化学工作、动手能力强；
（3）具有一定的英语听说读写能力。
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许老师
bingx@
mail.iggcas.ac.cn
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